"肆城"研究生联合设计与研究教学
太湖三山岛，位于苏州市吴中区东山镇太湖之中，以岛上有三山：大山、行山和小姑山而得名。
年在岛上发现旧石器遗址而以“三山文化”著称。距苏州市约五十公里，隔水遥离湖滨之东山陆巷码头约七公里。三山岛为国家历史文化名村，包含5个自然村（居民点）：桥头，东泊，山东，小姑，西湖堡。岛上旅游业发达，为国家5A级景区。
桥头村（居民点）是目前整个行*村村委所在地，也是游客往返三山岛的中心码头所在地；村口湿地景观已建设完成，和传统村落、丘陵林地一起构成了丰富的太湖岛屿特色。
01
初见三山
年12月25日中午12点，50位师生从苏科大江枫校区出发，经公路交通和长圻码头轮渡到达了三山岛。
调研师生三山岛合影
进行简单的安顿和休整之后老师便带领学生开始调研三山岛。我们先到达了三山岛村委会，在居委会门厅的三山岛模型前，大家听取了当地83岁导游吴老先生对三山岛的简单介绍。
师生一行在村委会听取导游讲解
随后，我们一行人依次对薛家祠堂、清俭堂、顺济桥、念劬堂、观音堂（清泉庵）、师俭堂等三山岛重要的历史文化资源进行了调研。在每个重要的调研地点，老师们和吴老先生都会对学生进行详细的介绍。
师生一行在薛家祠堂调研
师生一行在清俭堂调研
师生一行在顺济桥调研
师生一行在观音堂调研
12月25日傍晚，四个学校混编为四个调研团队，每组由两位老师带队，开始了对山东村的调研，在调研中还听取了潘先生对于其明清祖宅师俭堂的详细介绍。
师生一行在山东村调研
师生一行在山东村调研
师生一行在师俭堂调研
02
亲近三山
12月26日上午，四个学校学生混编分为四个调研组，在各组召集人的带领下分别对三山岛的剩下的三个村东泊村，小姑村，西湖堡进行分组调研。
各组通过前期调研讨论、深入的实地考察、和当地村民进行问卷调查等方式进行了更加深入的调研实践活动。
学生一行小姑村调研
学生一行西湖堡村调研
学生一行东泊村调研
26日中午饭后，学生和老师对上午的调研进行了分组汇报。大家对于上午的调研都收获颇多，分享了不同学校的多种角度的调研成果，为进一步的调研明确了目标和方向。
学生分享调研成果
26日下午，各个小组完善了上午未调研的部分村子。随后对于中午的调研讨论确认的两个需要深入的村子进行二次深入调研。每个队还有部分成员对三山岛上的行山、现在居住的桥头村进行分组调研。
学生一行在行山调研
学生一行在行山调研
学生一行桥头村调研
学生一行桥头村调研
03
解读三山
12月26日晚上，通过一天的调研，师生在晚饭后进行了集中分享，分组汇报了一天的调研成果。大家通过一天的问卷和调研，针对三山岛的各个村子发现了很多功能和空间上的问题，并对此提出了很多方案与学生和老师一起探讨。
学生分享调研成果
学生分享调研成果
学生分享调研成果
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图文编辑：吴雨涵
审核发布：胡莹
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