疫情就是命令，防控就是责任！为了全面提升学校对新冠肺炎防控应急处置能力,熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，提高全员防控处置能力,确保师生的身体健康和生命安全。4月5日下午，项城市袁张营小学开展了疫情防控应急处置演练活动。
为保障此次演练的顺利进行，学校召开了疫情防控应急演练会议。会上，校长郭昱强调了疫情防控工作的重要性，对全体教师进行了疫情防控知识培训；副校长张海霞解读了学校的应急预案，并对演练作了详细的布置。
防控小组各部门成员明确具体分工及要求，熟悉流程，以便在应急演练中检验预案，及时总结经验，查漏补缺不断完善，有条不紊地进行疫情防控工作。各方人员各就各位，认真进行学生返校的应急演练。消*人员提前对校园进行全面的消*工作，值班教师在门口进行体温检测，体温检测正常的同学迅速按照指定的路线进入教室。
班主任在教室门口进行第二轮的体温检测，并指导学生七步洗手法。监测过程中或上课过程中，如发现人员出现发热、咳嗽、无力等不舒服情况，立刻检测体温，把人员送至隔离室，等待医护人员。同时，第一时间通知家长，并上报学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组接报警后立即启动学校疫情应急预案，及时上报。
入厕后，采用七步洗手法，做好个人卫生。
为各年级错峰放学安排设计合理路线，带班领导坚守岗位处理突发事件，维持好各班距离。班主任按秩序带队至放学地点，引导家长接到学生后迅速离开。
“凡事豫则立，不豫则废。”通过此次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，进一步检验和完善应急预案，为确保全体师生在校安全奠定了坚实的基础。
（通讯员：郭昱）
稿件来源：千佛阁袁张营小学
编审：奇峰
总编：田兴
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