其次生本课堂中小组合作可以培养倾听能力。学生在课堂上能认真倾听老师的讲解，倾听同学的发言，在听的过程中积极主动地参与教学活动，做到多思、多说。这样，既能保证课堂教学活动有效进行，活而不乱，又能促使学生良好学习习惯的养成。所以在教学中，我从以下方面对学生的倾听习惯着重进行了培养。
发布：2012-05-31 21:33:14
聊天室里人来人往，我看得眼花缭乱，一个叫“俊煦”的主动跟我打招呼。他就是星辉。他说，他大我3岁，在秦皇岛读大学。后来，他跟我承认：他是为了引起我的注意，才顺着我的名字把名改成“俊煦”的。他很耐心，每天按时在那个聊天室等我。只要我进去，他就只跟我一个人讲话。